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SCORM 2004 Photoshop Examples Version 1.0

最近都在讀SCORM文件。
SCORM 2004 中新增了Sequencing與Navigation的部分，也跟同學在進行SN的文件翻譯。
對於Sequencing到底可以做什麼？ADL 在2004三月31發表了一個”The SCORM 2004 Photoshop Examples”
提供了課程設計者幾種編序策略(sequencing strategy)的範例，而且也有完整的imsmanifest.xml的描述。

The SCORM 2004 Photoshop Examples Version 1.0 are a set of Content
Aggregation Packages conformant to the SCORM 2004. They are intended for
use in the SCORM 2004 Sample Run-Time Environment Version 1.3. The
example packages illustrate SCORM Content Packaging. the Run-Time
Environment (Data Model and API), and several sequencing strategies. For
more details on these examples, refer to the documentation that describes each
package.

其中提到的編序策略有：
* No Sequencing rules (不含編序規則)
* Linear (線性)
* Linear Controls (線性控制)
* Linear Choice (線性選項)
* Constrained Choice (受制性選項)
* Knowledge Paced (知識學習並測量)
* Knowledge Paced Reuse (知識學習並測量的再利用)
* Remediation (矯正)
* Competency Assessment (能力評量)

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[知識社會學]:2004.3.26: [The Social Construction of Reality] 第三章 第一節

課前：
* 鴻壹提到他用wiki寫導讀。我則是用iTree寫。不知道什麼時候，可以作出共同筆記出來？慢慢來吧，起碼先收一點內容。
* 導讀：鴻壹(2.3) ,Beetle(3.1), Lala(3.1), Anadem(3.2)
* 這次開始打下課程筆記，不管是多簡單。起碼可以跟自己看的時候作一點對照。
時間：2004.3.26
講授：賴鼎銘
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[知識社會學]The Social Construction of Reality- chapter1

課程第三週起，開始針對「知識社會學－社會實體的建構 」這本書進行探討。
根據課程大綱，會花上三週讀完這本書
( The Social Construction
of Reality: a treatise in the sociology of knowledge, Peter L. Berger, P. and T. Luckmann. 1991, 社會實體的建構，鄒理民譯。台北：巨流)
有些翻譯有點怪，所以不是很好讀，學校圖書館有一本原文的耶~~
以下是利用amazon資料庫，所列出的相關書籍。
Sociology-of-Knowledge_book.gif
對照一下老師上課提到的幾本，都有出現在圖上啊..
The presentation of self in everyday life –> 日常生活中的自我表演 , 桂冠
Ideologie Und Utopie. –> 意識形態与烏邦 , 北京市 : 商務印書館
Invitation To Sociology : A Humanistic Perspective –> 社會學導引 : 人文取向的透視, 巨流 (同一作者另一著作)
Stigma; notes on the management of spoiled identity –> 總圖有原文
Symbolic Interactionism Perspective And Method –> 總圖有原文
後面這兩本，衛教所還有日文譯本？真了不起
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